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“一言不合就举报老师,这就是现在的学生素质?”
成晓淑目光微凛,忽地愣住了。
赫斯塔扫了一眼,桌上的两个信封正是她上周日投进督导组与校长信箱的,信封正面还有她的签名。另两个信封没有名字,但从成晓淑突然变红的脸颊来看,它们十有八九和她有关。
赫斯塔忽然有些高兴,为自己与成晓淑之间的心照不宣。
成晓淑抬起头,“你凭什么说这是我的——”
“敢做不敢认?”老教师冷笑,“督导组信箱前面有摄像头,你以为你跑得掉?”
“我……我有匿名举报的权利——”
“那就看着我的眼睛说话,让我看看你是不是真的那么有底气!”男人突然疾言厉色,他的指节开始敲击桌面,“还是个连续两年领十四区助学金的学生,你到底是不是诚实守信,是不是道德品质优良,我看很成问题!”
成晓淑一下就听出了这段话里的言外之意。她本能地攥紧了拳头,身体也倏然绷紧,但这并不能掩盖她此刻的慌张。只在瞬息之间,她就像一只被钉在椅上的燕子,除了死死地盯着眼前的老人,什么都做不了。
老男人回过头去看赫斯塔,“有些学生是这样的,你不在关键时刻拉她一把,放任着放任着,她们的道德品质就败坏了——”
“劳驾。”
赫斯塔把椅子往成晓淑的方向挪了挪,她有意直起上身,挡在成晓淑与老教师之间。
“你刚说的什么,”赫斯塔以通用语开口,“我一个字都没听懂。”
老教师哼笑一声,并不回答。在赫斯塔身侧,成晓淑深吸一口气,低声概括了前情。
赫斯塔回头看了眼桌上的投诉信,“我投到校长信箱里的东西怎么会在你手上……你现在是校长?”
“是你们的行为太荒谬,没有人看得下去。”
“我不懂,你是说督导组和校长双方在接到我的投诉之后,主动找到你,然后把我写的投诉信给你了?”
“不要扯这些没用的……我今天就是专门过来看看写举报信的两个学生到底有什么能耐。”他望着赫斯塔,“你从第三区来,不熟悉十四区的风土人情可以理解——但这不是你公然挑战课堂秩序的借口,你以为写封这样的投诉信就能颠倒黑白了?幼稚!”
赫斯塔正思忖着如何突破眼前人的话术,忽然感觉裤子里的手机震了一下。
她摸出屏幕看了一眼,发现是收到了标星邮件。
“已经退课的学生我是管不着了,不过我发现你还没有退课。”老教师的口吻温和了一些,“明天教这门课的人还是我,到下周才换陈老师,你明天可以接着来上课,到时候我会——”
“左老师回办公室查查邮件吧。”赫斯塔突然说。
“什么?”
“你可能也收到了一封差不多的?”
说着,赫斯塔把自己的手机推到对方面前。
屏幕上是一封来自校长办公室的邮件。
标题:关于《教师左文韬课堂无故驱逐学生问题》答复
正文:
你好,
来信已收到。
本周内(含周末)将有本校教育督导委员会成员与你联系,请保持电话畅通。
祝好
十四区工业大学校长办公室
索菲·莫利
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