柏映寒的性格颇有些“独”,上学的时候喜欢独来独往,工作了之后也很少出去参加什么聚会,周末的大多数时间都在公寓里备教案、做设计,看书和健身大概是他全部的娱乐活动。
郑媛对儿子的状态多少有点忧心,在柏映寒上大学时,就曾经明示他赶紧找个对眼的女朋友,用恋爱来调剂一下乏善可陈的生活,以免在日复一日的单调中凝滞抑郁。
但柏映寒心平气和地表示,他一点也不觉得自己的生活枯燥乏味,并明确地表达了对姐弟恋的排斥——大学同学基本上都大他三四岁。
郑媛不再强求。柏映寒工作后,她也只是在电话中说过两回“周末别总把自己闷家里,交个朋友聊聊天也是好的”。
对于亲妈的担忧,柏映寒没太当回事,毕竟自己的心理状态还是自己最清楚,谈不上什么“自闭”,孤独虽然有时会感觉到一点,但离抑郁还是差了十万八千里。
模考结束的第二天晚上,柏映寒就批完了试卷,成绩已录入教务系统,学生可自行查看。
泉建工的教务处与教务系统是两个玄妙的存在,前者经常给学生排出前后两节课所在教室相距千里的课程表,后者则经常性延迟崩溃,比校园网还不靠谱。
于是,此次模考后,又出现了多半学生查不出成绩的情况。
凌喻受班长所托,向柏映寒询问能否先提供一份纸质版的成绩单出来。
周日上午,心里有鬼的生物课代表不得不硬着头皮跑到柏映寒的公寓去。
柏映寒打开门,看到凌喻轻轻挑了挑眉,半开玩笑道:“挺会算的啊,知道我今天刚买了牛排?”
凌喻有些慌乱:“不是……那个,教务系统又抽了,我来誊一下我们班的生物成绩。”
两个人一同向书房走去。
柏映寒一边将试卷拿出来给他,一边语气自然地说道:“誊完也差不多十一点了,留在这吃午饭吧。”
凌喻捏了捏手中的卷子,略显紧张:“我……我考得怎么样?要是差的话……我还是老老实实滚去食堂吃吧。”
柏映寒微微弯了下眼角:“还行。”
凌喻稍稍松了口气,然后听到柏映寒补充了一句:“八十三。”
“八十三?”凌喻发自内心地感叹道,“我觉得考得挺好。”
柏映寒:“……你知道你们班有多少上九十的吗?”
凌喻蔫了下来,握笔伏在办公桌上不吭声了。
柏映寒轻轻一哂,继续用电脑画他的设计图,空气和谐地安静了下来。
凌喻一边誊,一边在心里默数着上九十分的人数,抄完之后不服气地抬起头:“哪里有很多,不就五个人吗。”
柏映寒淡淡瞥了他一眼:“你们班一共才多少人。”
凌喻略郁闷地拿出手机,对着纸质成绩单拍了张照,传到了班级群里。
水处理生物学的及格率在百
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