2点50分时,陶教授才缓缓走上了讲台。
报名人员实在是太多了。
“很高兴大家对高维空间产生兴趣。”
陶教授看着满场的学生,微微一顿,他们的目光各种交织,就是没人看讲台。
“咳咳。”
陶教授咳嗽了一声。
学生们这才投来目光,毕竟,先要表面上过得去,才能完美隐藏花痴行径。
陶教授欣慰的点了点头。
“高维空间,这个概念一直都是耸人听闻,非常神秘的存在。”
“对这个概念感兴趣的人,都希望从中找到突破想象极限的世界。”
学生们不得不顺着陶教授的话语思考。
突破想象极限的世界...
科幻电影里有很多,比如无限宝石,比如灭霸一个响指毁灭世界什么的。
电影看多了,没什么想象不出来的。
学生们倒是觉得陶教授在耸人听闻,博人眼球。
但讲台上的陶教授似乎能读懂学生们的表情,微微一笑,“的确,高维世界这个概念不新鲜,但人们讨论来讨论去,很少有人知道,高维这个词从哪来的。”
学生们想了想。
还真是如此,很少有人解释过‘高维’的本意。
陶教授非常平稳道:“维度这个概念,来自于数学,又称为维数,是数学中独立参数的个数。”
“也就是一种背景参照,人类数学大厦的根基。”
“牛顿的经典物理学、麦克斯韦方程组,甚至是爱因斯坦的相对论,都是基于此。”
“但是。”
陶教授目光突然闪动,“这一系列各种数学公式,都没有做相对应维度限制,那些方程在现实中可以被求解,被称之为铁律,但在高维空间,可能是个彻头彻尾的错误公式,而且维度越高,错的越离谱!”
“假设换一个维数。”
“物体的长宽高,冷热软硬,以及所谓光速最大,时间不可控制等等,都能被轻而易举推翻。”
“所以。”
“在一切规律都失常的情况下,没有人能想象出高维空间的样貌。”
陶教授看向众人,“毕竟,跳出固有的知识体系,对于每个人来说都不是很容易。”
学生们忽然有些愣了。
照这么说,之前学的高数都得推翻?
这个好。
但同时,他们也领悟到了一丝若有若无的玄妙。
唯独刘弟暗自点头。
忽然有学生举手道:“教授!高维生物肯定有超能力吗?”
陶教授摇了摇头,“超能力不足以形容维度,维度是另一个与我们平行的空间,三维以上,你看不见,摸不到,这是一种突破了生命级别的差距,而其中生物的基本能力,应当是你认为的超能力。”
旋即,陶教授笑道:“我尽我所能,给你们描述一下这高维世界!”
不知不觉间。
一群学生开始凝视讲台。
却见陶教授在黑板上点了一个粉笔点,“点是零维,连成一串就是一
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